Basado en una idea desarrollada por Cesar Piqueras, este esquema nos facilita ver el sentido práctico de la inteligencia emocional.
Se trata de una habilidad que nos ayuda a lograr mejores procesos de comunicación, con menos esfuerzo, y acompañar el resultado de más satisfacción personal.
Esta excelente fábula ejemplifica los efectos positivos o negativos que pueden tener los paradigmas en nuestras vidas.
La conseguí casualmente en el Blog de Sonia Rodríguez Muriel. Ella la utiliza muy bien para mostrar lo perjudicial que puede ser etiquetar a las personas (calificarlas) y la necesidad de reivindicar la diversidad humana.
La palabra «empleabilidad» no es de uso común. He preguntado su significado a miles de personas que he asesorado, y la gran mayoría se sorprende frente a la misma.
Para algunos profesionales especializados en las áreas de «Recursos Humanos» (RRHH) es mas conocida.
Dice el maestro Octavio Paz: «Aprender a dudar es aprender a pensar», y que oportuno es recordarlo en todo momento. Es un ejercicio clave para el pensamiento crítico.
En esta idea, dudar es búsqueda de entendimiento, búsqueda de comprensión, búsqueda de más conocimiento sobre el trasfondo de algo.
Tu potencial como emprendedor está formado por todas tus capacidades, incluyendo las que tienes y quizás no estás aprovechando.
Esto lo recordé leyendo a Fernando Botella, socio fundador de Think&Action, una empresa española de asesoría, especializada en el desarrollo de talento, transformación organizativa e innovación.
Desarrollar la habilidad de aprender significa mantenernos con el espíritu permanente del aprendiz: siempre queriendo conocer y saber más.
Siempre curioseando para encontrar maneras de mejorar. Explorando puntos de vista diferentes, buscando ideas nuevas, aprendiendo y cambiando.
Para aprovechar los beneficios de la gratitud y expresarla, nos conviene comprender que hay dos clases de gratitud: la condicional y la incondicional.
La primera consiste en sentirse bien cuando las cosas salen como uno espera. Pero como no siempre es así, acaba siendo una emoción puntual y poco duradera.
Transmitir conocimientos de manera eficaz es un reto creciente en la sociedad en general, y en particular en las empresas. Pero que la gente asimile ese conocimiento es un proceso aún un mas complejo y retador.
El éxito de la formación de empleados depende, entre otros, de estos 10 aspectos que algunos empresarios y gerentes tienden a subestimar.
Las organizaciones que logran dar un paso decisivo para generar valiosas oportunidades de aprendizaje son aquellas que se atreven a incorporar el análisis, el cuestionamiento constructivo y el aprovechamiento de los errores, como parte integral de su cultura.
En otras palabras, aprender de los errores (propios o ajenos), puede ser una gran fuente de competitividad, si su empresa integra este hábito a sus valores cotidianos y lo convierte en parte vital de su inteligencia colectiva.
Las empresas frenan su aprendizaje cuando sus líderes asumen una mentalidad rígida frente a los cambios y una visión cortoplacista de todas las necesidades.
Igualmente las habilidades de aprendizaje disminuyen cuando la arrogancia por éxitos pasados se vuelve una actitud constante, o la indiferencia frente a los cambios de los clientes.